Di Ujung Kota, Kami Bermimpi

Suatu malam saat saya hendak ingin tidur, tiba tiba saya mendapati notif dari teman saya melalui grub WhatsApp, yang mengucapkan selamat kepada saya karena telah terpilih menjadi pengajar osime pada angkatan 3 2026. Perasaan saya waktu itu kaget, senang dan juga bangga, karena saya tidak terpikirkan untuk lolos saat seleksi, yang ada dipikiran saya hanya “ jika saya layak maka loloskanlah, tetapi jika saya tidak layak yasudah “, namun ternyata saya lolos pada seleksi dan itu menjadi hal yang membuat saya sangat senang dan bersyukur pada awal tahun ini.

 Setelah itu, saya menjalani briefing akbar dan juga praktek mengajar di depan bapak ibu guru dan juga kak Tria pengajar osime angkatan 1 sekaligus alumni dari SMAN 1 MAGETAN. Waktu itu saya sangat takut dan tidak yakin pada diri saya sendiri karena kebetulan saya juga sedang sakit demam pada waktu itu, jadi pikiran saya seakan akan kosong dan hanya ingin menutup mata, tapi Alhamdulillah berjalan dengan lancar sesuai dengan apa yang saya inginkan, dan saya juga mendapatkan dukungan serta saran dari bapak ibu guru dan juga kak Tria.

Akhirnya waktunya tiba, pada tanggal 26 Januari 2026 saya berangkat dari SMAN 1 MAGETAN menuju ke SDN BEDAGUNG 3 Panekan di pagi hari pukul 6.30, waktu di perjalanan banyak hal yang terlintas pada pikiran dan hati saya, seperti “ nanti plan yang aku buat lancar tidak ya ? “ “ aku bisa engga ya ? “, tapi saya buang pikiran itu jauh-jauh dari hati saya. Dan akhirnya di jam 07.00 kami sampai di SDN BEDAGUNG 3 Setelah melewati perjalanan yang panjang dan menegangkan dikarenakan kondisi jalan yang sedikit curam dan juga licin karena musim hujan, namun juga tergantikan dengan pemandangan alam yang sangat indah. Saat sampai saya langsung melihat lihat kondisi sekitar dan juga bsngunan dari SD tersebut, menurut saya bangunan nya cukup bagus dengan kondisi alam yang sangat indah dan sejuk disana, mungkin hanya lokasi dan kondisi jalan saja yang susah untuk ditempuh.

Di sana saya mulai berinteraksi dengan adik-adik dari kelas 1-6, mereka sangat lucu dan juga polos, awalnya mereka sangat malu-malu.. namun lama-lama mereka juga ingin tahu tentang diri saya dan mulai bertanya-tanya, Setelah itu kami menjalani upacara bendera bersama-sama dikarenakan pada waktu itu adalah hari senin, dan hal yang membuat saya tersentuh adalah disaat pelaksanaan upacara bendera adik-adik dari SDN BEDAGUNG 3 sangat sangat khidmat dalam menjalankan upacara, mereka diam, menghargai orang yang sedang berbicara di depan dan tidak ada kebisingan mau bercanda pada waktu itu, saya sebagai pengajar dari kelas karakter merasa sangat tersentuh dan sedikit ingin menangis waktu menjalani upacara. Selesai upacara kamu melakukan perkenalan dan juga ice breaking bersama-sama mulai dari senam paju jalur yang sangat asik dan menyenangkan karena gerakan dan lagunya yang lucu, lalu kami memperkenalkan diri kami sebagai pengajar kepada adik adik di lapangan, dan hal yang membuat saya terharu lagi adalah.. ada salah satu adik dari kelas 3 yang menyebut nama saya secara lengkap sebelum saya berkenalan, itu membuat saya sangat senang karena saya merasa diingat.

Masuk ke dalam pembelajaran, jam pertama saya berada pada kelas 3. Awalnya saya sangat deg-deg an dan juga takut untuk memulai, tetapi saya yakin dengan diri saya sendiri dan mulai mengucapkan hal-hal yang keluar dari hati saya... dan ternyata sesuai dengan plan saya, di jam pertama saya di kelas 3 saya sangat senang dan bersemangat karena adik adik nya yang sangat antusias dan bersemangat dalam menjalani pembelajaran, dan juga sikap menghargai mereka yang sangat tinggi terhadap orang yang sedang berbicara di depan. Pada awalnya saya menjelaskan “ Apa itu definisi dari karakter ? “ dan saya memberikan contoh-contoh nya dalam kehidupan sehari-hari serta bertanya kepada adik-adik “ siapa yang tadi berangkat sekolah Salim sama orang tua nya ?? “ dan mereka sangat antusias menjawab dan juga angkat tangan untuk memberitahu saya. Setelah memberikan contoh dalam kehidupan, saya juga memberikan contoh gambar dan membuat adik adik nya menebak apakah ini gambar dari karakter yang buruk atau baik ?, karena menurut saya dengan mengetahui gambaran dan juga bisa menganalisis gambaran tersebut mereka akan tahu mana yang boleh dilakukan dan mana yang tidak, tak lupa saya juga memberikan hadiah kepada yang sudah berani menjawab kedepan, Karena itu juga adalah sebuah karakter Percaya Diri. Setelah menebak dan menganalisis gambar saya juga mengajar adik-adik mempraktekkan bagaimana cara memasuki kelas dengan sopan ketika sedang terlambat atau setelah berada dari ruang kelas tetapi ada bapak/ibu guru di dalamnya, dengan mengajak adik-adik keluar dari kelas terlebih dahulu dan baris didekat pintu lalu ada rekan dari osis yang cosplay menjadi guru di dalam kelas, lalu saya memberitahu adab yang baik masuk ke dalam kelas ketika sedang berada di situasi tersebut dengan mengetuk pintu terlebih dahulu, lalu salam dan memberi tahu alasan kenapa baru masuk kelas dan meminta maaf kepada bapak/ibu guru baru duduk ke bangku masing-masing, dan Alhamdulillah berjalan dengan lancar serta adik-adik mudah untuk memahaminya.

Setelah menjalani analisis gambar dan praktek untuk menutup materi dari kelas saya, saya memberikan adik adik kertas panjang yang sudah berisi dengan pertanyaan “ 3 karakter yang baik “ lalu saya memberitahu kepada mereka untuk menulis apa yang mereka tahu dan pahami tentang karakter baik yang sudah dipahami sejak penyampaian materi tadi, saya sangat senang karena tidak perlu untuk saya beri tahu ulang mereka sudah tau mana yang baik dan yang buruk, itu membuat saya sangat terharu. Setelah selesai menulis kertas yang sudah berisi tulisan tersebut mereka tempel di buku mereka masing – masing agar menjadi kenangan dan diingat selalu oleh mereka. Sambil membantu menempel saya juga bertanya terkait dengan cita-cita dari mereka, banyak cita-cita dan impian mereka yang sangat baik dan tinggi, setelah mengetahui cita-cuta mereka saya juga memberikan solusi dan hal apa yang harus dilakukan terkahir cita-cita tersevut. Tak lupa juga  motivasi untuk meraih cita-cita mereka dengan semangat belajar sekaligus semangat yang tinggi 

Kurang lebih seperti itu plan yang saya gunakan untuk mengajar pada sekolah dasar di kelas 2,3,5 dan 6. tetapi mungkin agak sedikit berbeda untuk kelas 2 dan 3 yang masih kurang untuk bisa memahami materi secara lisan, jadi di kelas 2 dan 3 saya lebih banyak menggunakan praktek dan pertanyaan serta dongeng buatan. Alhamdulillah semuanya selesai pada pukul 11.30 diakhiri dengan saya mengajar di kelas 2. Jujur sangat lelah tapi juga senang karena saya sadar hal yang saya lakukan sejak pagi tadi juga membantu saya untuk lebih mengasah kemampuan public speaking saya, kesabaran saya karena saya menjumpai adik-adik dengan sifat dan karakternya yang berbeda-beda serta rasa menghargai yang tinggi, Karena saya mengetahui bahwa menjadi pengajar itu sangat sangat melelahkan dan juga menghabiskan energi karena banyak menjumpai orang dengan watak yang berbeda-beda, apalagi menjadi bapa/ibu guru yang mengajar mulai dari pagi hingga sore dengan waktu 1-3 jam, jadi untuk kedepannya saya akan lebih mendengarkan dan menghargai orang yang sedang mengajar atau berbicara di depan.

Masuk kedalam penutup acara, kami semua berkumpul di lapangan utama untuk menempelkan cita-cita yang sudah ditulis di kelas masing-masing tadi dan juga menerbangkan pesawat impian. Di momen ini yang sangat-sangat membuat saya senang, gembira, dan juga sedih terharu karena saya tidak menyangka bahwa kegiatan ini bisa berjalan lancar sesuai dengan ekspektasi saya, Setelah menempelkan cita-cita dan menyiapkan pesawat, kami berbaris dan siap untuk menerbangkan nya.